Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora (FISHUM) memperkuat kesiapan empat program studi dalam menghadapi proses akreditasi melalui Seminar Sosialisasi Instrumen Akreditasi Program Studi (IAPS) LAMSPAK 2.0. Forum ini melibatkan Ketua dan Sekretaris Program Studi S1 dan S2 Sosiologi serta S1 dan S2 Ilmu Komunikasi, pengelola PSMP dan PSMF, serta dosen dari keempat program studi untuk menyamakan pemahaman mengenai pemenuhan indikator, bukti kinerja, dan penjaminan mutu. Wakil Dekan I FISHUM, Ambar Sari Dewi, Ph.D., dalam pengantar kegiatan menekankan pentingnya pemahaman bersama terhadap instrumen LAMSPAK. Pemahaman tersebut diperlukan agar setiap program studi dapat menyiapkan dokumen, bukti kinerja, dan mekanisme penjaminan mutu secara lebih terarah.

Narasumber seminar, Dr. Muhammad Sulhan, S.IP., M.Si., Dosen Program Magister Ilmu Komunikasi Universitas Gadjah Mada sekaligus Dewan Eksekutif LAMSPAK, menegaskan bahwa pemenuhan setiap elemen dalam instrumen menjadi syarat penting untuk mencapai status terakreditasi.

“Program studi dianggap terakreditasi apabila tidak ada elemen dalam instrumen yang memiliki indikator bernilai nol. Jika satu elemen memperoleh nilai nol, nilai total akan jatuh dan capaian pada elemen lainnya tidak lagi diperhitungkan,” tegas Sulhan.

Dalam pembahasan tabel kriteria dan standar penilaian, Sulhan secara khusus meminta peserta mencermati kriteria 4, 5, dan 6 yang mencakup penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta penjaminan mutu. Menurutnya, ketiga area tersebut membutuhkan perhatian karena pemenuhannya harus ditopang oleh keterhubungan antara kebijakan, pelaksanaan, evaluasi, bukti kinerja, dan tindak lanjut. Sulhan juga mengingatkan pentingnya memahami Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi sebagai salah satu pijakan regulasi dalam pelaksanaan penjaminan mutu. Seminar dipandu oleh Dr. Muryanti, M.A., Sekretaris Program Studi Magister Sosiologi, sebagai moderator. Kegiatan ini diarahkan menjadi ruang konsolidasi bagi pengelola program studi dan dosen untuk mengidentifikasi kekurangan, memperkuat bukti pemenuhan indikator, serta membangun sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan di lingkungan FISHUM. Dengan pendekatan tersebut, persiapan akreditasi ditempatkan bukan semata sebagai pekerjaan administratif menjelang asesmen, tetapi sebagai bagian dari tata kelola mutu yang memastikan pelaksanaan tridharma, evaluasi, dan perbaikan program studi berlangsung secara konsisten, terukur, dan terdokumentasi.